二、计算。

　 1.口算。

　 170－70= 40+500= 900－300= 40÷8= 130－80=

　 60+90= 800+20= 1000－400= 7×9= 45÷5=

　 2.用竖式计算。

57×6 3×49 32÷7 702－308 398+116

3.在结果小于500的算式后面的□里画"√"。

960－398□ 751－98□ 203+304□ 195+207□

三、解决问题。 2

1.

3.下面是希望小学一到三年级同学收集废旧电池情况的统计。

一年级 二年级 三年级 合计 204节 ( )节 196节 ( )节 (1)二年级收集的电池节数比一年级和三年级收集的总和少199节，二年级收集了多少节？

(2)三年级再收集多少节就和一年级收集的同样多？

(3)三个年级一共收集废旧电池多少节？

(4)自己提出一个数学问题并且解答出来。