《302edu发布》江苏省苏州市2019届高三上学期期末考试 历史 Word版含答案
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  材料一 逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩,......此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。

  --王国维《殷周制度论》

  材料二 新皇帝......废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。

  --(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

  材料三 自元代始,行省区划......不惜打破自然地理界限,不顾区域经济联系,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。......这种以北制南,各省北向门户洞开和人为实行形格势禁的政策,在汉地诸行省表现最为突出,从而使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件,朝廷就比较容易控制了。

  --李治安《行省制度研究》

  请回答:

  (1) 材料一中"大居正之制度"是指哪一制度?结合所学知识,指出该制度产生的积极作用。(3分) 

  

  

  

  

  (2) 根据材料二,指出"新皇帝"在地方上采取的措施。结合所学知识,指出它与材料一所述制度相比有何进步性?(4分)

  

  

  

  

  (3) 根据材料三,概括元朝划分行省区域的主要原则及其目的。结合所学知识,指出行省制度的历史地位。(4分)

  

  

  

  

  (4) 综合上述材料,谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识。(2分)