第一部分：半期考题纲（两个单元）

--第一单元 走进社会生活--

第一课 丰富的社会生活

（一）我与社会

1.我们可以通过哪些方式了解社会生活？

①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；

②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；

③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；

④参观博物馆，丰富的展品令人震撼；

⑤观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪。

2.我们的社会生活绚丽多彩。

3.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富。

4.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

5.如何理解个人与社会的关系？

①个人与社会的关系是相互的，两者息息相关、不可分割。人们在社会交往中形成了各种社会关系；

②个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会。如果把人看做一个点，把人与人之间的关系看做线，那么由各种关系连接成的线就织成一张大网，每个人都是社会这张"大网"上的一个"结点"。我们每个人的生活和社会息息相关，不可分割。

（二）在社会中成长

1.人的成长是不断社会化的过程。

2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员。

3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

4.怎样养成亲社会行为？

①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；

③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。

5.如何理解人的社会化？

①人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程；

②我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人；只有在于他人的交往中，人才能真正成长和发展起来；