2、古诗《望洞庭》作者 朝 ，表达了 之情。整首诗运用了 修辞手法。潭面无风镜未磨，把 比作 。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺，把 比作 ；把 比作 。

3、《忆江南》作者 朝 ，是一首 ，"忆江南"是 。表达了 之情。 诗句 ， 运用了对比。能不忆江南？运用了 。

四、单元要点。

1、学习了第1单元，我感受到了

2、《桂林山水》作者 ，学习之后我知道了

3、《记金华双龙洞》作者 ，这是一篇 ，作者按 顺序，先写了 ，接着写 ，再写

，最后写 ，学习之后我感受到了

4、《七月的天山》作者 ，用 的方法展示了天山景物三个不同的方面。学习后我感受到了

五、回忆你积累的描写自然风光的古诗名句

① ，长河落日圆。（王维）②几行红叶树， 。（王士禛）

③ 天远大， 。（黄庭坚）

④ ，带雨云埋一半山。（辛弃疾）

⑤春江潮水连海平， 。（张若虚）

六、你知道吗？

1、五岳：东岳 、西岳 、南岳 、北岳 、中岳 ，其中东岳泰山是 。2、五大淡水湖： 、 、 、 、 。

七、课内阅读

（一）我看见过波澜（nán lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那