【1题详解】

试题分析：本题考查筛选并整合文中的信息的能力。解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置然后仔细对照原文和选项，重点是注意选项的表述和原文内容的整合或转述的差别。B项，与文不符，文中"孝"指孝敬父母的德行要求，而"悌"则指兄弟之间的相互尊重，但前者更为根本。应是孝比悌更重要。故选B项。

【2题详解】

试题分析：本题考查分析论点、论据和论证方法。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。D项，推断有误，"文章以孔子孟子和童仲舒的言论有力地论证了'把孝道弘扬光大，达到以孝治天下的目的'的观点"错误，从文中来看，孔子孟子和董仲舒等言论有力地论证了孝悌是仁爱、公忠等道德的基础。故选D项。

【3题详解】

试题分析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。答题时应首先通读全文明确论述话题，然后筛选出每一段的关键句，尤其是首段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的观点和态度，最后将选项信息归位，与原文对比分析，找出正确答案。A项，"可见孝是一切爱的核心"错误，该推断有误，文中说"子女尽孝......也是人对父母之外的他人的爱的起点"，这只能说明是"起点"，不能证明是核心。B项，"......这是因为正是父母的尽心尽力,子女才得以成长"错误，"正是父母的尽心尽力，子女才得以成长"与"父母年老后子女也应尽自己的孝心"不构成因果关系，原文表述是"父母与孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感""这种关系既不是契约协定，也不是任何意义上的交换,而是人性的自然产物"。D项，以偏概全，"'孝悌'包含了儒家道德教育的全部内容"错误，儒家道德教育的内容非常广泛，如"谨""信""仁"等都是。故选C项。

【点睛】解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。

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阅读下面的文字，完成下面小题。

微笑的鸭子