2018-2019学年岳麓版必修3 百花齐放 百家争鸣 作业
2018-2019学年岳麓版必修3 百花齐放 百家争鸣 作业第2页

  1967年处于"文化大革命"时期,这一时期学术问题被当成政治问题甚至上升为阶级斗争问题,作家多被划为"右派"或"反动学术权威",故选D项。]

  4.全面建设社会主义时期提出的"百家争鸣"与春秋战国时期的"百家争鸣",从争论内容上讲,最主要的不同点是(  )

  【导学号:15322311】

  A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张

  B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术

  C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化

  D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张

  D [全面建设社会主义时期的"百家争鸣"是鼓励在学术问题上自由争论和发展;春秋战国时期的"百家争鸣"是处于社会大变革时期的不同阶级利益代表所提出的不同的政治主张和要求,故D项正确。]

  5.1953年,山西省政府指出,各地在戏改过程中,"不重视艺术形象的创造过程和艺术风格的培养,片面地追求给演出内容填充一些工作要求和政治口号,概念化公式化伤害了优良艺术品的产生。"据此判断,这主要针对当时山西(  )

  【导学号:15322312】

  A.戏曲政策执行出现偏差

  B."左"倾思想占据主导地位

  C."双百"方针遭遇曲折

  D."样板戏"占据了戏曲舞台

  A [材料中所述现象的出现是与戏曲政策的执行过程中出现偏差有关,故A项正确。B、C、D三项的内容出现在"文化大革命"时期,与题干时间不符。]

  6.新时期理论界能够提出许多促进社会主义物质文明和精神文明建设的创新见解的主要原因是(  )

  A.中共十一届三中全会后进行了拨乱反正,平反了冤假错案

B.摆脱了"以阶级斗争为纲"的僵化思想束缚