人教版小学语文五年级上册(第二单元)测试(1)
人教版小学语文五年级上册(第二单元)测试(1)第2页

深:A从上到下或从里到外的距离大 B深奥 C深刻,深入

  D感情厚,关系密切 E颜色浓 F距离开始的时间久 G很

(1) 陈伟曾经深情第谈起这样一件往事( )

(2) 那是深秋的一天,太阳偏西了。( )

(3) 阅读如果从内容体会思想,就可以加深对课文的理解。( )

(4) 地面上的热气在深绿色的水藻上飘荡着。( )

(5) 许多科普书写得太深,我们看不懂。

(6)

四、按照要求改写句子。

(1)我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

改为肯定句:

(2)桂花纷纷落下来。

改为比喻句:

(3)那些美好的印象,我不会忘记。

改为反问句:

(4)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。

用关联词一句话:

五.课外阅读。

我永远也忘不了家乡那条小溪。

春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上