1．梨、柿子、南瓜都是水果。 （ ）

　　2．春天到了，公园里的桃花开了。 （ ）

九、 阅读短文，完成后面的练习。

　　牛顿每天放学回家，就钻进屋里，丁丁当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转动起来。奶奶说 你这个风车能磨面吗 牛顿天真地说 能 奶奶笑了

　　第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去了，摆在课桌上。同学们都（围 违）上来看。牛顿得意地转着风车，大家也夸奖他做得好。正在这时，同班的卡特大声说："牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？"

　　"道理？"牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿愣了，笑着说："光会做有什么稀罕呢，又讲不出道理来，真可笑！"同学们也都笑了起来。不知小风车被谁一推，掉在地上摔坏了。

　　牛顿（羞 差）得满脸通红。他（捡 检）起摔坏的风车，心里难受极了，但是没有流一（滴 摘）眼泪。

　　从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问问什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。

　　1. 把括号里用得不合适的字划去。

　　2. 给画横线的句子加上标点符号。

　　3. 读了这个故事，你懂得了什么？

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