2018-2019学年人教版必修三:第七单元第20课 百花齐放_百家争鸣 (作业)
2018-2019学年人教版必修三:第七单元第20课 百花齐放_百家争鸣 (作业)第3页

 请完成:

(1) 毛泽东接见巴金、周信芳等文艺界著名人士这一年,为推动科技文化的健康发展,提出了什么方针?这一方针的基本含义是什么?

(2) 对比材料二、三,毛泽东的认识有何变化?对"双百"方针有何影响?

(3) 比较材料四与材料一、二、三,毛泽东的看法又有何变化?对执行"双百"方针有何影响?

(4) 综合上述材料,分析影响毛泽东改变"双百"方针初衷的是他的什么观念?

12. 阅读下列材料:

材料一:"中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分。"

--1956年5月周恩来代表党中央作的《关于知识分子问题的报告》

材料二:"在某一医学上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么'封建''资本主义''社会主义''无产阶级''资产阶级'之类的阶级签......就是错误的。"......"只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物,等等,这种限制是不对的。"

--1956年5月26日陆定一在关于知识分子问题会议上的讲话

材料三:"百花齐放,百家争鸣",对批评工作来说,就是批评的自由和反批评的自由,而现在的批评,有些令人害怕,应当纠正......文艺工作者和科学工作者要学习马克思列宁主义,以此来指导文学艺术创作和科学研究工作。

--1956年5月26日陆定一在关于知识分子问题会议上的讲话

请回答:

(1) 据材料一,周恩来的判断是否正确?依据是什么?

(2) 据材料二,陆定一的讲话集中体现了党中央的什么方针?

(3) 据材料三,对批评工作来说,以后的十几年时间里是否走过弯路?表现在哪里?