2019--2020学年 人教版必修一:课时跟踪检测(十四) 水资源的合理利用 作业Word版含解析
2019--2020学年 人教版必修一:课时跟踪检测(十四) 水资源的合理利用  作业Word版含解析第2页

  

  4.为降低我国每万元GDP耗水量,应采取的主要措施是(  )

  A.优先发展农业 B.限制城市发展

  C.治理水污染 D.提高水资源利用率

  解析:3.A 4.D 第3题,从图中可以看出我国每万元GDP耗水量为5 000多,美国每万元GDP耗水量约为500;我国人均水资源拥有量为世界平均水平的1/4;我国水资源拥有量小,是因为人口总量大;我国每万元GDP耗水量远高于澳大利亚。第4题,提高水资源利用率是降低我国每万元GDP耗水量的有效方法。

  下表为我国甲、乙两地区水资源利用情况对比表。读表回答5~6题。

项目 甲 乙 生活用水量/(m3/人·年) 70 20 生产用水量/(m3/人·年) 540 1 750 农田灌溉用水量/(m3/亩·年) 446 1 352 万元GDP用水量/m3 570 4 000   5.关于甲、乙两地区水资源状况的叙述,正确的是(  )

  A.甲地区水资源短缺

  B.乙地区生活用水比重比甲地区大

  C.甲地区水资源利用率低

  D.乙地区生产用水比重比甲地区大

  6.为促进水资源的合理利用,乙地区应(  )

  A.调整用水结构,增加生活用水

  B.调整农业结构,扩大水稻种植面积

   C.节约用水,提高水资源利用率

  D.修建调水工程,补充甲地用水

  解析:5.D  6.C 第5题,由表可知,与甲地区相比,乙地区生活用水比重小、生产用水比重大。甲地区万元GDP用水量远小于乙地区,故甲地区水资源利用率高。水资源是否短缺与水资源总量、人口、经济状况有关,故从表中无法判断甲地区水资源短缺。第6题,由甲、乙两地区水资源利用情况对比可知,乙地万元GDP用水量达4 000 m3,可以看出乙地水资源利用率低,因而要节约用水,提高水资源利用率。