2018-2019学年下学期高二年级期中考试测试卷

政 治答 案

第Ⅰ卷

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共50分）

1-5 CADDC 6-10 BCCBA 11-15 DBABC

16-20 DBAAC 21-25 ACDCC

第II卷

二、非选择题（本大题共3小题，共50分）

26．【答案】

　　①文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。加强文化遗址保护，能充分发挥优秀传统文化的力量，有利于促进文化事业的蓬勃发展。

　　②人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。加强文化遗址保护，使人们可以通过文物领略历史上的文化。

　　③文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。参观文化遗址或者通过电视节目了解历史文物，可以开拓人们的视野，增强民族自豪感，促进人的全面发展。

　　④文化反作用于经济、政治。加强文化遗址保护，有利于展示我国文明大国形象，增强文化自信心和凝聚力，促进经济社会发展。（每点3分，满分12分，考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

27．【答案】

　　（1）①文化是人创造的，又影响着每一个人。《十万个为什么》的不断完善有利于拓宽人们认识事物的角度，拓展认识的广度和深度。

　　②文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。《十万个为什么》的不断完善有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　③优秀文化塑造人生。《十万个为什么》能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（每点4分，满分12分，考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

　　（2）①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，因此要从优秀传统文化中汲取营养和智慧，延续文化基因。

　　②传统文化如果顺应社会生活的变迁，不断满足人民群众日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用，因此对传统文化要"取其精华，去其糟粕"。

　　③创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展和促进民族文化的繁荣，因此要以时代精神激活中华优秀传统文化生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。

　　④教育作为影响文化发展的重要因素，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。因此要重点加强传统文化师资队伍和人才库建设。（每点3分，满分12分，考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

28．【答案】

　　（1）①文化具有多样性：文化既是民族的，又是世界的。表演"用世界语境讲中国故事"让中国故事越讲越精彩。（3分）

　　②文化创新要着眼于对优秀传统文化的继承，要"取其精华，去其糟粕"，发扬中华民族优秀文化传统。表演结合了中国的历史文化，陆续展示中国结、中国龙、凤凰等中国元素，富含传统韵味。（3分）

　　③科学技术是影响文化发展的因素。现代大众传媒是现代文化传播的重要手段。表演大量采用高科技手段呈献，实现人工智能与演员共舞，通过互联网与中国普通百姓互动，"用科技感诠释中国变化。"让中国故事越讲越精彩。（3分）

　　④人民群众是文化创造的主体，人民群众是文化的创造者和享用者。表演实现了人工智能与演员共舞，互联网与中国普通百姓互动，成就了惊艳的"北京8分钟"。（3分）

　　⑤文化创新要反映时代潮流。"北京8分钟"将中国的历史文化和时代风貌相结合，既有传统韵味，又有现代特色。（2分）