《302edu发布》湖北省黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学等八校2019届高三第二次联考文科综合试题--历史 Word版含答案
《302edu发布》湖北省黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学等八校2019届高三第二次联考文科综合试题--历史 Word版含答案第5页

则每科按做 的第一题计分。

45.[历史一选修1:历史上重大改革回眸](15分)

材料 关于商鞅变法的具体内容,主要有:废井田,开阡陌;废除"世卿世禄",实行军功爵制;建立君主集权的行政体制,实行郡县制,居民实行什伍编制,实行连坐法;奖励农耕,抑制、打击工商业的发展;彰明法令,禁绝游说,禁毁《诗》《书》,打击儒家等。......在这众多的变法条文中,有一个总的指导思想贯穿于变法的全过程,即严刑峻法,强化君权,奖励耕战,以愚民众,最后达到富国强兵的目的。......《商君书》云:"故有道之国,务在弱民,朴则强,淫则弱,民弱国强,民强国弱","国有礼有 乐,有诗有书,有善有修,有孝有悌,有廉有辩,国有此十者,必削亡","行罚重其轻者,轻其重者,轻者 不至,重者不来,此谓以刑法刑","圣人治国之要,故令民归心于农","愚农不知、不好学问则疾务 农"。......在《商君书》中,这种以"愚民"、"弱民"为手段以达富国强兵之目的的条文充斥全书。

--摘编自刘国祥《试论商鞅变法的负面影响》

(1)根据材料,概括指出商鞅变法为加强民众控制而采取的措施。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,简要说明商鞅变法中加强民众控制所造成的影响。(9分)

46.[历史一选修3:20世纪的战争与和平](15分)

材料 在20世纪60年代中期以后,由于美国霸权地位的相对削弱,已往强硬的战略已难以奏效,出于美国全球战略的考虑,美国开始进行有选择性的收缩。刚刚上台的尼克松提出了以"实力"、"谈判"、"伙伴关系"为核心的"尼克松主义"。

"尼克松主义"的成功实施,既使美国改善了与西敗、日本的关系,又使美国在亚洲实现了战略 收缩,釆用以越制越的方式,设法使美国从越南战争的泥潭中抽出脚,从而使美国在均势外交的前提下,维持霸主地位。美国以此也缓和了国内外的矛盾,并集中力量加强与苏联在欧洲与中东的争夺。它的成功之处就在于使美国在从权力顶峰下落中获得一定的缓冲,极力地改变了东西方关系, 扩大了美苏合作的空间。

--摘编自《美国尼克松政府时期"遏制战略"研究》

(1)根据材料及所学知识,指出"尼克松主义"出台的背景。(6分)

(2)根据材料和所学知识,分析"尼克松主义"的实质及其积极影响。(9分)

47.[历史一选修4 :中外历史人物评说](15分)

材料 牛皋(1087 -1147),"字伯远,汝州鲁山人"(今属河南省鲁山县熊背乡石碑沟村人),出 身农耕,"初为射士"。牛皋自幼习武骑射,精通武功,自绍兴三年十二月甲