《_______________》、《_________________》并称为我国古典小说中的四大名著。（3分）

5、亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他，___________________________________________________________________。（2分）

6、请在下面歇后语的括号内填上历史故事中的人物。（1分）

（　　　　　）败走华容道--不出所料；（　　　　　）误闯白虎堂--单刀直入

7、通过半学期的学习，我认识了许多品质高尚的人，有 的竺可桢爷爷；有三顾茅庐的 ；还有一心为公的 ， 的公仪休......他们都是我们学习的好榜样。（2分）

五、生活链接。（2+2=4分） 1、我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗《游子吟》中所说的那样："________________，_______________。"但母亲是最容易满足的，记得有一次，我为母亲_____________________，她非常感动。

2、李强本来是班长，但这次班干部改选，投他票的人很少，他没被选上。因此，这几天，他一直闷闷不乐。如果你是他的同学，你打算如何安慰他？ _____________________________________________________________________

六、快乐阅读，理解、感悟。（15分）

1、重温下面一篇课文的片段，然后完成下面的习题。（6分）

（一）

　　萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

　　"现在我该不是最弱小的了吧？妈妈。" 萨沙问道 。

（1） 用"--"在第一自然段中画出描写萨沙动作的词。（1.5分）

（2） "滂沱大雨"这个词形容 。

　　　跟他意思相近的词还有 、 。（1.5分）

（3）判断：读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。（ ） （1分）

（4）请代表蔷薇花说几句感激的话吧。(友情提醒：请正确使用标点，将句子写通顺，写完整)（2分）

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2、下面到课本外去再去看看，你的收获会很大。（9分）

　　　　　　　　　　　　 微笑的魅力

1在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

2在课堂上，如果沈老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多......

3微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！

4有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台......

5谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过 脸色又缓和了 微笑着安慰我 菲菲 不要紧 一支钢笔值啥 谁叫咱们是好朋友呢 看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起......

6啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变