2019-2020学年 同步湘教版地理必修二新突破课时分层作业+13+人地关系思想的演变 作业+Word版含解析
2019-2020学年 同步湘教版地理必修二新突破课时分层作业+13+人地关系思想的演变 作业+Word版含解析第2页

  思想,且此时人地矛盾达到顶峰;阶段③的人地关系思想主要是人地和谐论,人地矛盾缓解,环境得到改善。]

  分析下图人地关系的三种不同观点,完成3~5题。

  

  3.下列有关观点一的说法,不正确的是(  )

  A.也就是自然环境决定论

  B.产生于生产力水平极为低下的时代

  C.特别强调人的主观能动性

  D.认为人只是被动地适应环境

  4.下列有关观点二的说法,正确的是(  )

  A.诞生于人类社会生产力水平高度发达的现代

  B.以通过农业生产破坏自然环境为其主要影响

  C.以通过工业活动造成环境污染为其主要影响

  D.后果是造成人地关系的全面不协调

  5.下列做法或说法不符合观点三的思想的是(  )

  A.斩伐养长,不失其时  B.退耕还林,退耕还牧

  C.竭泽而渔,焚薮而田 D.植树造林,修建水库

  3.C 4.D 5.C [题中的三幅图都是描述人地关系的,观点一主要强调的是环境对人类的决定作用;观点二强调了人的主观能动性,过分强调人类对环境的征服和改造作用,属于人类中心论的思想;观点三强调人类活动与环境的相互关系,人类既是环境的产物,也是环境的塑造者,应和环境和谐相处,属于人地协调论的思想。]

读经济发展与环境关系示意图,回答6~8题。