C．质点C一会儿在波峰，一会儿在波谷

D．质点D一会儿在波峰，一会儿在波谷

解析：选C.在波的干涉中，振动加强区域里的质点总在自己的平衡位置两侧做简谐运动，只是质点的振幅较大，为A1＋A2，本题中由于A1＝A2，故振动减弱区的质点并不振动，故C错；而此时A点是波峰与波峰相遇，是加强点，B点是波谷与波谷相遇，是加强点．又A、D、B三点在一条振动加强线上，这条线上任一点的振动都是加强的，故此三点都为加强点，这样，此三者都是一会儿在波峰，一会儿在波谷．

5.两列频率、振动方向、初始相位均相同的波S1、S2，在同一介质中传播时，某时刻t形成如图所示的干涉图样，图样中两波源S1、S2同时为波谷(实线表示波峰，虚线表示波谷)，在图中标有A、B、C三个点，则振动加强的点是________，振动减弱的点是________．

解析：由题图可知A点为波峰与波峰相遇，是振动加强点；B点是波谷与波谷相遇，是振动加强点；C点是波峰与波谷相遇，是振动减弱点．

答案：A、B　C

[课时作业]

一、单项选择题

1．蝉是利用了a发出声音，某同学围绕蝉歇息的树干走了一圈，听到忽高忽低的蝉鸣声，这是由于声波的b现象，a、b组合正确的是(　　)

A．蝉的嘴　干涉　　　　 B．蝉的腹部　干涉

C．蝉的翅膀　共振 D．蝉的嘴　共振

答案：B

2．分析下列物理现象：

(1)夏天，在一次闪电过后，有时雷电轰鸣不绝

(2)"闻其声而不见其人"

(3)学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音

(4)当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高

这些物理现象分别属于波的(　　)

A．反射、衍射、干涉、多普勒效应

B．折射、衍射、多普勒效应、干涉