人教版(新)小学语文五年级下册(第七单元)测试卷
人教版(新)小学语文五年级下册(第七单元)测试卷第2页

比变戏法的刘秃子还灵巧。( )21*cnjy*com

⑤而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。( )

2.泥人张通过哪两件事来"回报"海张五的?(6分)

3.这段话抓住了人物的 和 来描写,突出了泥人张艺高胆大的性格特点。(4分) 1·世纪*教育网短文(二)(21分)

青年时期的毛泽东

  毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

  毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。

  一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。

  毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。

  毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。

1.联系文章内容理解"孜孜不倦"。(3分)

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2.用"~~"画出文中的过渡句。(3分)

3.与第一段相照应的句子是:_________________________________。(3分)

4.把第二自然段分成两层,用"‖"标出。(3分)

5.写出第四自然段的段意:___________________________________。(4分)

6.毛泽东同志抓紧一切机会学习。请认真阅读原文,然后从下列词语中选择三个最能表现这一点的用"√"标出。(5分)

很早起来(  )冷水浴后高声朗读(  )抓紧业余时间(  )

不浪费一分一秒(  )边读边做笔记(  )

三、作文。(30分)

以"爱"为主题写一篇习作,要求选材得当,小中见大,写出自己对爱的感悟,不少于450字。