科粤版第5章《燃烧》章节检测(粤教版九年级上)(共3份)
科粤版第5章《燃烧》章节检测(粤教版九年级上)(共3份)第2页

图5-1

思路解析:化学反应若用微观图示表示的话,其意义可概括为这样几条:表示出反应物、生成物和反应条件;表示出反应物与生成物之间的微粒个数比;表示出反应物与生成物之间的质量比;表示出物质的组成;表示出物质的构成;表示出分子的构成;表示出在化学变化中分子可再分,原子不可再分;表示出化学反应前后,原子的种类、数目不变等。

答案:物质的组成:氢气是由氢元素组成的

(或氧气是由氧元素组成的;

或水是由氢元素和氧元素组成的)

(或氧分子是由氧原子构成的;

或水分子是由氢原子和氧原子构成的)

物质的变化:反应物是氢气和氧气;生成物是水

(或在化学变化中分子可再分,原子不可再分;

或在化学反应前后,原子的种类、数目不变等)

4.关于水的组成说法中正确的是( )

A.水由水元素组成 B.水由氢气和氧气组成

C.水由氢元素和氧元素组成 D.水的组成很复杂,至今没有明确的答案

思路解析:本题考查了水的组成以及化学用语的使用。通过电解水的实验我们可以知道水是由氢元素和氧元素组成的,所以C是正确的;水是由水分子构成的,没有水元素;水是一种纯净物,它不是由氢气和氧气组成的混合物。所以A、B、D都是错误的

答案:C

5.在电解水的实验中,若与电源正极相连的试管内收集了n L气体,则与电源负极相连的试管内理论上可收集到气体( )

A.n L B.2n L C.0.5n L D.8n L

思路解析:本题考查了电解水的实验现象。在电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气;二者的体积比是2∶1。现在,正极上产生了n L 的氧气,则负极上产生的氢气的体积应是氧气的2倍,即2n L。做本题时要记住正、负极上分别产生的是什么气体,还要知道二者的体积比是2∶1。

答案:B

我综合 我发展

6.阿伏加德罗曾经总结出这样一条规律:在同温同压下,同体积的气体都含有相同的分子数。图5-2是电解水的简易装置: