人教版(新)小学语文六年级下册(第四单元)测试卷
人教版(新)小学语文六年级下册(第四单元)测试卷第2页

( )牵牛花凭着坚韧不拔的毅力不断向上攀。

八.阅读快车。(23分)

(一)吃 虫 的 植 物

在自然界,我们常见的是昆虫吃植物,世界上有没有吃虫的植物昵?有。

有一种会吃虫的小草叫茅膏菜。它的叶子是半月形的,又嫩又绿。叶子

上长满了柔毛,柔毛上还带着粘液。要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。

同时,叶片紧紧地长起来,小虫怎么也逃脱不了。

有一次,一只苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了,那只苍蝇嗡嗡直叫,拼命地拍

打着翅膀。可是,它越是挣扎,叶片就卷得越紧。到后来,苍蝇竞被消化了,

只剩下两片翅膀和六条细腿。

还有一种猪茏草,也是吃虫的能手。

猪笼草全身红红绿绿,打扮得很美丽。它的叶子长长的,又宽又大,叶夹

伸长成卷须,并挂着一个袋子。袋子小的不过一二寸长,大的有三四尺长,可

盛四五碗水。袋子上面有个盖,半开着口,袋口和盖上全是细毛。细毛上有

很甜的蜜汁。那些贪吃的蜜汁的小虫,飞到袋口上,脚还没有站稳,就跌了下

去。原来这些袋子的袋口和内壁都很滑,袋底还有"积水",小虫跌进了口

袋,再也爬不出来。等小虫腐烂以后,猪笼草就吸收那液汁来维持自己的

生活。

有一次,一位植物学家看见一条蜈蚣跌在猪笼草的袋子里,半截身子露

在袋外,正在竭力挣扎地想爬出袋子,可怜那袋里的半截身体,已经腐烂得不

成样子了。

茅膏菜、猪笼草都会吃虫,真可算是奇妙的植物了。

1.按要求改变句子。

(1)苍蝇竟被叶片消化了。(4分)

改为"把"字句:_________________________________________

(2)大乌龟把小乌龟打了个底朝天。

改为"被"字句:_________________________________________

2.会吃虫子的小草有( )(2分)

A.茅膏菜 B.芦苇 C.猪笼草 D.狗尾巴草

3.茅膏菜是用________来吃虫子的,因为_________上有____________。(3分)

4.用"﹏﹏"画出描写猪笼草能够吃虫子的原因和句子。(2分)

5.为什么说茅膏菜、猪笼草是奇妙的植物?(2分)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

       (二)危 险 发 生 在 沼 泽

萨沙今年九岁,总是不会系鞋带。不要说遇见生人,就是在家里,他也极

少说语--因为一张嘴就打结。他喜欢一个人呆在阁楼里,透过那窗户,出

神地看着父亲在地里吆喝着老马播种。村里人都说谢尔的儿子萨沙是个傻

孩子。谢尔常常为他的将来担忧。

一个冬天的早晨,当太阳还在地平线上犹豫不决的时候,邻居捎信来说,

萨沙的叔叔腿摔断了。谢尔胡乱吃了几口饭,带着萨沙向那个村子赶去。

为了赶时间,父子俩决定穿过一片从未走过的白桦树林。林子里很寂

静,地上铺着厚厚的落叶。林间还有不少草地。匆忙中谢尔突然感到一脚踏

空,低头一看,淤泥已没过双膝。沼泽!萨沙还没来得及叫出声来,大半个小

腿也陷了进去。谢尔无计可施,身子一寸一寸往下陷。①林子里静得可怕。

脑子哄哄叫的谢尔眼前突然出现令他惊讶的场面:萨沙"啪"地一下子把整

个身子伏在泥潭上,竟没有继续下陷,然后缓缓向一边滚动......不一会儿滚

出沼泽!在儿子的催促下,谢尔照着儿子的样子滚出了淤泥潭。谢尔激动得

不得了,"嘿,你怎么想出来的?"②萨沙慢吞吞地说:"那次下雨......我看见

你在......地里摔倒了......痕迹......比脚印浅得多。我想......这就不会陷下

去......"

  几天以后,整个村予都知道谢尔有个聪明的小家伙--萨沙。

1.说说下列词语在文中的意思。(4分)

 犹豫不决:________________________________________________

 无计可施:________________________________________________

2.文中画线部分萨沙说话断断续续是什么原因?摘录文中的句子回答。(2分)

___________________________________________________________