老头活动活动肩膀手臂，提了桶换个地方接着写，涂弦夫看着自得其乐的他，觉得这也是一种境界。

4. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A. 从文中看，涂弦夫的形象气质、性格特点与他的书法风格有着某种内在关联。

B. 第二次看懂老头写地书涂弦夫为他叫"好"，能看出他理解了老头的生活态度。

C. 吴一品与涂弦夫论茶"各是各的享受"一句意味深长，两人的想法不谋而合。

D. 这篇小说在平实的叙述中蕴含着深沉的理性思索、内涵深刻，给读者以启迪。

5. 吴一品这个人物在小说中有怎样的作用？请简要分析。

6. 涂弦夫的书斋 名由"守墨斋"改 成了"守黑斋"。从全文看，"守黑"二字有哪些含义？

【答案】4. C 5. 答案要点：吴一品是一个有雅趣、能洞悉生活本质的名士，他的这些特点丰富了小说的文化内涵；他是主人公的知己，对主人公的生活态度、处世原则、思想境界等有指点和引领作用，使主人公的形象在变化中变得丰满；吴一品的言行推动了故事情节的发展；他的"知白守黑""各是各的享受"等认识与主人公共同揭示了文章主旨。

6. ①"守黑"保留了"守墨"的特点，暗示了涂弦夫的书法家身份及对艺术的执着追求。

②"守黑"是取"知白守黑"之意，包含着涂弦夫等秉持的处世态度和对人生境界的更高追求。第二点也可从文章具体内容切入，分析"守黑"的含义：面对人生变故能换个角度看待和思考生活；对不同于自己的人和事，能够理解、尊重并包容。

【解析】

【4题详解】

此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中C项，"两人的想法不谋而合"有误，涂弦夫是从吴一品"各是各的享受"一句里慢慢感悟到了人生态度，因而身体一天天恢复过来。故选C。

【5题详解】

本题考查鉴赏文学作品中人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。小说中吴一品是主人公涂弦夫的知己，所以在涂弦夫遭受抢白后把吴一品"叫过来"，所以能听进他的话，所以才有所改变，这不仅是情节的推进，也是主人公形象的完善过程；吴一品能洞悉生活本质，引领主人公进入另一种境界，也引领读者进入另一种境界