人教版八年级道德与法治上册同步练习:4.2 以礼待人
人教版八年级道德与法治上册同步练习:4.2 以礼待人第2页

  A.说话和气,语言文明 B.穿着整洁,举止端庄

  C.态度严肃,说话得体 D.姿态优美,步态优雅

  5.一位客人来到餐饮店,要了一杯热牛奶和一杯柠檬汁。可是当他往热牛奶中加入柠檬汁准备饮用时,发现牛奶结了块。于是他大发雷霆,责问服务员:"怎么是变质的牛奶?"服务员很有礼貌地将"变质"的牛奶端走,微笑着送上一杯新的热牛奶。同时,她对客人说:"热牛奶加柠檬汁会起反应,您最好分开喝。"客人听后很羞愧,连声道歉。

  (1)服务员的微笑给了我们什么启示?

  

  

  

  (2)在日常生活中,你认为怎样才能做到文明有礼?

  

  

  

  

【能力提升】

  1.西班牙作家塞万提斯说过:"礼貌不花钱,却比什么都值钱。"礼貌"比什么都值钱"体现在(  )

  ①礼体现在一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可 ④文明有礼促进社会和谐

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②③④

  2."礼貌,是素质的含量。"在日常生活中,中学生应该注意培养文明礼貌的习惯。2018年新学期伊始,某中学开展了"说文明话,做文明事,展我青春风采"主题教育月活动。你认为下列交往方式中我们可以学习的有(  )

  ①说话和气,不强词夺理,不恶语伤人 ②谈吐文雅,不说粗话脏话 ③只说赞美的话,不说别人不愿听的话 ④以谦逊的态度与人交谈,不盛气凌人

A.①③④ B.②③④