2019-2020学年人教版选修4 第一单元第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 作业
2019-2020学年人教版选修4 第一单元第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 作业第2页

  D.国力强盛且无外部威胁

  解析:选B。本题要结合唐太宗晚年的社会背景去思考,首先排除A、D本身表述有错误的两项,而C项符合他晚期"求治之心锐减而骄逸之心渐萌"的史实,但这只是表面原因,从唐太宗下诏"太子所用之物其他机关不得限制"可知体现了皇权至上的专制实质,故B项正确。

  5.唐太宗把各地都督、刺史及其他重要官吏的名字写在屏风上,"得其在官善恶之迹,皆注于名下,以备黜陟"。其目的是(  )

  A.压抑士族,广辟才路 B.加强考察,赏功罚罪

  C.精简机构,提高效能 D.惟才是举,用人所长

  解析:选B。材料无法体现压抑士族,广辟才路,与史实不符,故A项错误;据材料"得其在官善恶之迹,皆注于名下,以备黜陟"可知将名字和事迹写在屏风上就是为了在官员职位升降和赏罚时,有一个参考,故B项正确;材料无法体现精简机构,提高效能,故C项错误;材料记录"在官善恶之迹"和"以备黜陟"主要是考察官员,而非选官,且未体现唯才是举,用人所长,故D项错误。

  6.历史尽头的回眸,是一串奔流不息的轨迹,伴着丝绸古路悠扬驼铃,寻觅长安古城的雄风。我们看到了武功赫赫、文采风流的盛世王朝,及那位文德治国、安世济民的唐太宗。在他统治时期,对调整生产关系、社会关系起到非常大作用的措施是(  )

  A.三省六部制 B.科举考试制度

  C.修改颁布《唐律》 D.均田制和租庸调制

  解析:选D。均田制和租庸调制解决的是土地等生产资料和产品分配问题,对调整生产关系和社会关系起到非常大的作用。

  7.唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这种情况的出现得益于唐太宗(  )

  A.休养生息政策 B.仁义为本原则

  C.民族团结政策 D.对外开放政策

  解析:选D。本题考查学生对知识灵活运用的能力。A项是农业政策;B项与蔬菜品种的引进无关;C项是中华民族内部各民族间的政策;由于唐太宗采取对外开放的政策,中外交往频繁才出现了题干中的现象,故选D项。

8.唐太宗对少数民族采取多种策略,既有战争,也有和亲,唐朝通过对东突厥的战争(  )