2019-2020学年同步湘教版高中地理必修二培优课时跟踪检测(一)+人口增长模式 作业+Word版含解析
2019-2020学年同步湘教版高中地理必修二培优课时跟踪检测(一)+人口增长模式   作业+Word版含解析第2页

  4.我国劳动人口数量最多的年份大约是(  )

  A.1980年 B.2000年

  C.2015年 D.2025年

  5.20世纪90年代以来,我国劳动人口一直维持低增长甚至向负增长转变的原因是(  )

  A.出生率长期处于较低水平

  B.老年人口数量大幅增长

  C.少年儿童人口数量大幅增长

  D.劳动年龄人口的死亡率升高

  解析:4.C 5.A 第4题,只要劳动人口增长率为正值,说明劳动人口不断增长,当增长率刚好为零时,劳动人口达最大值,图中显示2015年劳动人口增长率为0,故选C。第5题,从上世纪90年代以来人口方面的政策基调是控制人口增长,导致出生率降低,进而产生劳动力低增长甚至负增长的状况,选A。

  读某国自18世纪80年代至20世纪70年代人口再生产类型的四个阶段示意图,完成6~7题。

  

  6.按人口再生产类型的演变历程,排列正确的是(  )

  A.②③④① B.①③②④

  C.①②③④ D.④①②③

  7.关于该国在不同阶段社会经济特征的叙述,正确的是(  )

  A.①阶段人口老龄化问题严重

  B.②阶段农业产值大于工业产值

  C.③阶段从事第三产业的人口大于第一、二产业的人口

  D.④阶段人口的老龄化问题突出

  解析:6.B 7.D 第6题,人口增长模式的演变经历了高出生率、高死亡率、低自然增长率;高出生率、低死亡率、高自然增长率;低出生率、低死亡率、低自然增长率的历程。第7题,在人口增长的后期阶段,人口问题表现为人口老龄化。

总和生育率是妇女在生育年龄期间,平均每人生育的子女数,数值低于2.1为低生育水平。下图为1980~2015年我国妇女总和生育率变化图。完成8~9题。