8. 对这段文字的理解与分析，不正确的一项是 。

A. 过秦，意思是指出秦的过失。《过秦论》 用千余字的篇幅概括了从秦孝公以来到秦亡国这一百多年来的历史，通过叙事来说理，是本篇的一大特色。

B. 本文总叙了秦的崛起、强大、鼎盛到覆亡的过程，论述秦崛起和强大的原因，鲜明地提出了"仁义不施而攻守之势异也"的论点。

C. 文章最突出的论证方法是对比论证，把秦与六国对比，秦朝与陈涉对比，六国与陈涉对比，水到渠成地得出自己的论点。

D. 本文善用铺陈渲染，大量使用对偶句、排比句，整篇文章如同惊涛飞灤，倾泻而出，不可阻挡，有说服力。

9. 翻译文段中画线的句子。

（1）履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。

（2）左右免胄而下，超乘者三百乘。

（3）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。

【答案】6. D 7. C 8. B

9. （1）登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。

（2）兵车上左右两边的战士都脱下战盔，下车致敬，但刚一下车又跳上车继续前进的有三百辆兵车的士兵。

（3）如果凭着偌大的天下,却自取下策，追随六国灭亡的前例，这就又以六国之下了。

【解析】

【6题详解】

试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力。这类题目解答时一般要把实词放回到原文中，结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。本题把所给选项逐一放回到原文中，就会发现，D项，"君之惠，不以累臣衅鼓"意思是"国国君宽宏大量，不把我们这些俘虏的血涂抹战鼓"，"累臣"是古代被拘系于异国的臣子对所在国国君自称，亦泛指被拘系之臣。故选项解释不正确，答案为D项。

【7题详解】

试题分析：本题考查文言虚词的意义和用法，这类题目解答时一般要要着眼"意义"和"用法"两点，"意义"是就表意而言的，"用法"是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法，代入课外的语句中比较验证。A项，前一个"以"，目的连词，来；后一个"以"，介词，凭借。B项，前一个"其"，副词，表请求或命令，可译为"