2018-2019学年地理新学案同步:第三章 第二节 自然地理环境的整体性 作业(湘教版)
2018-2019学年地理新学案同步:第三章 第二节 自然地理环境的整体性 作业(湘教版)第2页

答案 3.A 4.D

解析 第3题,根据图示位置判断自然环境的构成要素。第4题,如果当地大量植被遭到破坏,该地植被涵养水源的功能将减弱,河流含沙量将增大;径流量的季节变化增大,丰水期水位升高,枯水期水位下降;生物的栖息环境受到破坏,生物多样性减少;土壤肥力下降。

  下图是以元代马致远的著名思乡诗词《天净沙·秋思》中的名句"小桥流水人家"为题材所作的画卷。据此完成5~6题。

5.画中美景最可能出现在(  )

A.华北平原 B.松嫩平原

C.太湖平原 D.宁夏平原

6.画卷中小桥、流水、民居等地理要素协调一致,这体现了地理环境的________特征(  )

A.差异性 B.整体性

C.开放性 D.联系性

答案 5.C 6.B

解析 第5题,画中美景是江南水乡的小桥流水景色,可能出现在太湖平原,C对。第6题,画卷中小桥、流水、民居等地理要素协调一致,这体现了地理环境的整体性特征,各要素之间相互联系,相互影响,成为一个统一的整体,B对。

  读"我国某地区自然要素关系图",回答7~8题。

7.该图反映了自然地理环境的________特征(  )

A.综合性 B.整体性

C.差异性 D.地域性

8.下列叙述中,属于P环节的是(  )

A.降水多集中在夏季--河流有夏汛