到　　　　　　　　　　　　。

4、独出前门 ，月明荞麦 。（陶渊明）

　竹外桃花三两枝， 。（苏轼）

　人闲桂花落， 。（王维）

5、绿遍山原 ，子规声里 。乡村四月闲人少，

　才了 又 。

6、"　　　　　　　　，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织， 。"其中的"未解"是 的意思，"供"的意思是 、。

7、 箬笠， 蓑衣， 细雨 。

第二部分：阅读积累与运用（20分）

　（一）读《生命 生命》片段，回答问题（9分）

　　夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（ ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

　　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（ ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

1、"屈"字的部首是（ ）结构，音节是（ ）。 （1分）

2、依原文在括号里填上词语。 （2分）

3、从文中找出下面词的近义词 （1分）

微弱（ ） 含糊（ ）

4、照样子写词语（2分）

　　磕磕绊绊　　　　　　　　　、　　　　　　　

　　多姿多彩　　　　　　　　　、　　　　　　　

5、用"--"划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 （1分）

6、读了这个片段，我对生命的感悟是

（1分）

二、阅读短文，回答问题。（11分）

（二）我爱花城

　　我刚到花城，便陶醉在花的海洋里......

　　记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

　　当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

　　继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。

　　秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的......色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群......真是千姿百态啊！

　　一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

　啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

1、本文是按 顺序来写的。本文的中心句是：

（1分）

2、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）

（1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。 （ ）

（2）形容看的确良东西太多，看不过来。 （ ）

（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔 （ ）

3、第五自然段，作者写了菊花的 和 。（2分）