【302edu解析】吉林省长春市榆树市第一中学等五校联考2018-2019学年高一上学期期末联考语文试题 Word版含解析
【302edu解析】吉林省长春市榆树市第一中学等五校联考2018-2019学年高一上学期期末联考语文试题 Word版含解析第3页

D. 汉武帝以后,为了满足良马的需求,除了继续引进外,还以良种西域名马与蒙古土种马杂交的方式扩充数量。

【答案】1. B 2. B 3. C

【解析】

【1题详解】

试题分析:本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行比较、辨析。A项,"早在新石器时代,中原地区的人们就开始驯化野马"错,原文第一段是"距今7000 年至 4500 年欧亚大陆的游牧民族驯化了野马,然后才传入中原地区。"。C项,这是良马的 引进区域,而非汗血马的引进区域。汗血马只产于中亚。D项,"其原型是产于大宛的大西马"错,汗血马又名小西马,这里偷换了概念。故选B。

【2题详解】

试题分析:本题考查筛选并整合文中的信息及归纳内容要点的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,然后浏览选项,之后到文中找到选项所在的位置,并将选项与其进行比较分析。通过比较原文和题干可知,此题中,B项,以偏概全,这两个事例不能就推知所有君王都重视。故选B。

【3题详解】

试题分析:本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思,并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如"根据原文内容,下列说法不正确的一项是",这是要求选出"不正确的一项",然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。本题中,C项,"这是因为购马之风引起了奢侈生活的攀比。"无中生有,文中并没有说明禁止购取的原因。故选C。

【点睛】筛选并整合文中信息类题目,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对比阅读,寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。③准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,