2018-2019高中物理第十四章电磁波第3节电磁波的发射和接收课时作业新人教版选修3_4
2018-2019高中物理第十四章电磁波第3节电磁波的发射和接收课时作业新人教版选修3_4第2页

  5.如图所示为调幅振荡电流图象,此电流存在于电磁波发射和接收中的哪些阶段( AB )

  

  A.经调制后  B.经调谐后

  C.经检波后  D.耳机中

  解析:为了把信号传递出去,需要将信号"加"到高频振荡电流上,这就是调制。而图象是将信号加上后使高频振荡电流的振幅随信号变化,这叫调幅。在接收电路中,经过调谐,回路中将出现调幅振荡电流,经检波后,调幅振荡电流将被削去一半,而在耳机中只有低频信号电流。

  二、非选择题

  6.如图甲、乙所示是发射电磁波时常用的信号调制方式,请问这两种调制方式有什么不同?

  

  答案:甲为调幅:使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变。乙为调频:使高频电磁波的频率随信号而改变。

  7.(思维拓展题)科学技术是一把双刃剑。电磁波的应用也是这样。它在使人类的生活发生日新月异变化的同时也存在副作用--电磁污染。频率超过0.1MHz的电磁波的强度足够大时就会对人体构成威胁。按照有关规定,工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过0.50W/m2。若小型无线通讯装置的电磁辐射功率是1W,那么在距离该通讯装置多少米以外是符合规定的安全区域?(已知球面面积S=4πR2)

  答案:0.40

  解析:设半径为R的圆以外是安全区。

  因为=0.50W/m2,所以R≈0.40m。

   能力提升

  一、选择题(1、2题为单选题,3~6题为多选题)

  1.世界各地有许多无线电台同时广播,用收音机一次只能收听到某一电台的播音,而不是同时收听到许多电台的播音,其原因是( D )

A.因为收听到的电台离收音机最近