【302edu解析】湖北省十堰市第二中学2019届高三上学期检测语文试题 Word版含解析
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  是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。 (摘编自袁梦倩《"被遗忘权"之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A. 由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。

B. 人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。

C. "被遗忘权"和"隐私权"的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些。

D. 我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并构建他人的数字化记忆。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A. 文章以数字化记忆带来的威胁为理立论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。

B. 通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。

C. 与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。

D. 文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A. 大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。

B. 遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。

C. 技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。

D. 大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观呈现,使用时应有所辨析。

【答案】1. A 2. D 3. B

【解析】

这篇文章属于论述文,考点包括理解(B)和分析综合(C)两个层级,考查考生的理解词句、筛选整合、理解运用论证方法的能力。要提高这类题目的正答率,不仅要读懂所给的材料,还到文中找到与选项有关联的文字,然后看一看文中的信息与选项是否一致,或者选项的内容与文章的信息是否一致,或者由文中的信息能否得出选项中的结论。

【1题详解】

此题考查筛选文中的信息的能力。解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。B项将第一段"数字化记忆......比选择性删除所耗费的成本更低"和第四段"大数据技术加速了人的主体身份的'被数据化'"进行简单拼接,强加因果。C项" 被遗忘权和隐私权的提出都是为了对抗大数据"曲解文意,原文第一段表明了"被遗忘权"的出现"意在改变数据主体难以'被遗忘'的格局,对于数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数