A． 做更好的自己不需要主动改正自己的缺点，学会自我完善、自我发展

B． 做更好的自己需要不断激发自己的潜能

C． 做更好的自己要扬长避短，最大限度的展示自己的才华

二、简答题

13．在学习了《发现自己》这课后，思想品德老师组织了一次问卷调查，下面是对陈平同学综合素质评价的几方面。

调查内容 自我评价 师生综合评价 家长评价 相貌 较好 一般 较好 智力水平 较低 正常 较好 特长 没有 擅长绘画 擅长绘画、舞蹈 社会交往能力 较差 一般 一般 （1）这份调查表体现了认识自我的哪些途径？

（2）你认为怎样才能做更好的自己？

14．下面是班主任老师对小冬升入中学以来的表现所做的阶段性评价。

评语 你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对同学人充满爱心。但是你学习上不够努力。 特长、兴趣 你是班里的"体育健将" （1）老师的评价属于小冬认识自我的什么途径？通过这一途径认识自我有什么好处？

（2）对于认识自我的这一途径，我们应持什么态度？

（3）除了这一途径外，你还列出哪些认识自我的途径？

三、分析说明题

15．观察漫画，回答问题

（1）漫画中的鸡犯了怎样的错误？

（2）在生活学习中，正确认识自己有何重要性？

（3）为避免犯和"鸡"一样的错误，我们可以从哪些途径来正确认识自己？

16．材料一 我们是自己生命的主宰，全面认识自我，使自己潜在的能力得到充分的发挥，就可能实现自我价值，让自己的生命更精彩。