样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

　　日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。

　　1、写出本文中你最想积累的一个词（语）：＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（ ），班上的老师得知后，以研究（ ）为名，安排全班的同学戴着帽子来（ ），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

　　3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）

　　教室门口：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　走进教室：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（ ）里。

　　①我们上学都要带帽子；

　　②老师的话我们要听；

　　③生活中要学会友善地对待别人。

　七、作文（24分）

前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。

　　卷后语：祝贺你完成了测试，再检查一遍，并思考自己有什么新的收获