人教版八年级下册生物《第一章:传染病和免疫》练习试卷免费下载1
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  (3)监视,识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。(免疫监视)

  7. 疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。

  8. 抵抗抗原侵入的功能过强时,进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应。找出过敏原,并且尽量避免再次接触过敏原,是预防过敏反应的主要措施。

 9. 计划免疫、意义:

  有计划地进行预防接种,简称计划免疫。(根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。)

  计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。

  

10. 下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,请分析图片回答下列问题:

(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:

①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用

A图________ B图________ C图________ D图________ (下列两小题的答案用图中相应字母表示)

(2)图中属于第一道防线的是______;属于第二道防线的是_______;属于第三道防线的是______。

(3)属于特异性免疫的有_____。