2017-2018学年人教版选修6 第四单元课题一 物质性质的研究 作业
2017-2018学年人教版选修6 第四单元课题一 物质性质的研究 作业第5页

答案

1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B 9.B 

10.(1)电缆电线、加热器皿等 强

  (2)

猜想 验证方法 实验现象 该金属比铁活泼 将该金属投入到FeCl2溶液中 溶液的浅绿色逐渐消失 该金属活泼性比铁弱 将铁片投入到该金属的硝酸盐溶液中 铁片表面覆盖有该金属 11.(1)①A

②取黑色粉末少许于试管中,加适量稀盐酸或稀硫酸,若有气泡产生则原黑色粉末为铁,若无气泡产生则原粉末为Fe3O4(其他合理答案亦可)

③用干燥的氢气与黑色粉末加热反应,用无水硫酸铜检测是否有水产生(或用纯净的一氧化碳与黑色粉末加热反应,用澄清石灰水检测是否有二氧化碳产生)(其他合理答案亦可)

  (2)①坩埚 ②红棕色 黑色 不能 也可能为Fe3O4

  ③10∶9 Fe3O4 ④B

12.(1)B实验中铜和锌靠在一起与浓盐酸接触形成无数微小的原电池,加快了化学反应速率

  (2)①没有道理,因为氢气本身难溶于水

  ②

猜想 验证方法 预测现象及结论 认为铜片中可能含有锌等杂质 将铜片加入稀硫酸中,并微热 若无气体放出,则铜片中不含锌等活泼杂质;若有气体放出,则铜片中含有锌等杂质   (3)

预设验证方法 猜想的现象与结论 白色沉淀是氯化亚铜 向白色沉淀中加入稀硝酸 溶液变蓝色,说明含有+1价铜 向白色沉淀悬浊液中加入氯化钾溶液 如白色沉淀消失且得无色溶液,则原溶液为氯化亚铜,否则不是   (4)(CuCl4)3-CuCl(s)+3Cl-

  或(CuCl3)2-CuCl(s)+2Cl-

  或(CuCl2)-CuCl(s)+Cl-