2018-2019学年同步课堂人教必修2:第7章 机械能守恒定律 课时分层作业12 追寻守恒量——能量 功
2018-2019学年同步课堂人教必修2:第7章 机械能守恒定律 课时分层作业12 追寻守恒量——能量  功第2页

  B.小孩做的功多

  C.大人和小孩做的功一样多

  D.条件不足,无法判断

  C [因为木箱匀速运动,小孩和大人所用的推力相等,又因为所走的位移相同,所以做功一样多,C选项正确.]

  4.物体受到两个互相垂直的作用力而运动,已知力F1做功6 J,物体克服力F2做功8 J,则力F1、F2的合力对物体做功(  )

  A.14 J     B.10 J

  C.2 J D.-2 J

  D [合力做功等于各力做功的代数和,即6 J-8 J=-2 J.]

  5.如图7­1­13所示,稳站在商店自动扶梯水平踏板上的人,随扶梯斜向上做加速运动,则在此过程中(  )

  

  图7­1­13

  A.人只受到重力和踏板的支持力作用

  B.人受到的重力和踏板的支持力大小相等方向相反

  C.支持力对人做正功

  D.支持力对人做功为零

  C [人随扶梯向上加速运动时,受踏板支持力、静摩擦力(水平向右)和重力作用,人处于超重状态.支持力大于重力,故A、B错误;支持力与位移方向夹角小于90°,故支持力对人做正功,C正确,D错误.]

6.有一根轻绳系一个物体,如图7­1­14所示,在悬点O以加速度a向下做匀减速运动时,作用在物体上的各力做功的情况是(  )