5. 我家在市图书馆附近住。(改变词序，意思不变)

6.几场春雨后，娇嫩的笋芽长了出来。

改为比喻句： 。

改为拟人句： 。

十、按要求补充句子。（10分）

1. 落红不是无情物，______________________。

2. 诚者,天之道也； , 。《礼记》

3.有所期诺, ；有所期约, 。《袁氏世范》

4.请写一句关于保护地球的格言或宣传口号。

5.邓小平说过的一句爱国名言是：

6.我们这个地球太（ ）了，同时又太容易（ ）了！

7.每一处( )，每一片( )，每一座( )，每一条( )，每一根( )，每一只( )，还有那浓密丛林中的( )，蓝天上的白云，在我们这个民族的( )中，都是圣洁的。

第二部分：阅读积累与运用。（26分）

（一）阅读课内文章，回答后面问题。（8分）

　　　桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想："他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了......是他来啦？......不，还没来！......为什么把他们抱过来啊？ ......他会揍我的！那也活该，我自作自受......嗯，揍我一顿也好！"

1.本片段选自课文 ,作者是_______________ 。（2分）

2.短文中出现多处省略号，它的作用是_______________________。（1分）

3. 联系上下文解释词语。（2分）

忐忑不安：

自作自受：

4．通过文字中桑娜的（ ）和（ ）描写，我们可以看出桑娜是一个_____________________的人。（3分）

（二）阅读课外文章，回答后面问题。（18分）

　　①著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

　　②那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道："你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。"说着，他轻轻关上了房门。

　　③很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象--房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说："干杯！你可以走了。"青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说："可是，我......我还没有向您请教呢？" 眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了

青年人听了若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说："我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。"班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

　　④后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

　1．"扫"字在字典的解释有：①清除肮脏的东西；②除去，消灭；③很快地左右移动；④归拢在一起。联系短文，"扫视"的"扫"字应取第 （ ） 种解释。（1分）

　2．联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）

　3．请给第三段缺少标点的地方加上标点符号。（3分）

　4．根据意思在短文中找出相应的成语，写在下面（ ）里。（2分）

　　　A．好像在思考着什么。 （ ）

　　　B．形容整齐的样子，有秩序。（ ）

　5．请在文中找出一句反问句，用" "划出，并把它换一种说法，不改变句子的意思，写在下面。（2分）

6．读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，在下面括号里打"√"。（2分）

　　A．班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）

　　B．班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（ ）

C．因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）