某学校(116°30′E)研究性学习活动小组，在校园内用"立竿(旗杆)见影"的方法测算当地正午太阳高度。OP表示正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节发生变化，6月22日缩短为零。M为教学楼，OM垂直于OP。结合图示，完成7～8题。

　　7．该学校最有可能位于(　B　)

　　A．北京市　　 B．汕头市

　　C．南宁市　　 D．昆明市

　　8．该小组每天正午测量影长时，北京时间应是(　D　)

　　A．11：20　　 B．11：46

　　C．12：00　　 D．12：14

　　9．下图是一幅以极地为中心的地球自转示意图，读图完成下列问题。

　　(1)此图表示6月22日的光照情况。

　　(2)此时A点是15点钟，A、B、C三点白昼最短的是C，昼长是12小时。

　　(3)A、B、C三点正午太阳高度由大到小的排序是ACB，自转线速度由大到小的排序是CAB。

　　(4)A的地理坐标是A(23°26′N,0°)，B点的日出时间是3：00点钟。

　　(5)此时太阳直射点的位置是(坐标)(23°26′N,45°W)，正午太阳高度的分布规律从北回归线向南北两侧递减。

　　(6)C点再转过多少千米后可见日出？4万千米(即地球再自转一圈后就可以让点C再看到日出)

　　(7)此时悉尼是冬季，再过三个月，B点的昼夜情况是昼夜平分。

10．读太阳光照示意图(甲图)和太阳直射点的回归移动示意图(乙图)，完成下列问题。