人教版小学语文六年级上册第一单元同步练习
人教版小学语文六年级上册第一单元同步练习第3页

  竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是"绿色的宝矿"。

  然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为"岁寒三友",历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

  当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。寒来暑往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。

  这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

(1)"息"字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息。文中"息息相关"的"息"应属于第_______种解释。

(2)这段短文写了竹子_______、_______ 两个方面,重点写了竹子的_______。

(3)作者从_______、_______、_______、_______ 、_______ 等写出了竹子"全身是宝"。

(4)"岁寒三友"是指_______、_______、_______。

(5)"竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?"

这是_______句,将它改为陈述句。____________________________________________________________________

三、作文。

  大家上六年级了,可能学习上会遇到很多困难与问题,比如:学习不好想放弃,不想学习总想上网玩,或者打游戏,但想起父母在田里辛苦地干活,将来想给他们最好的生活,所以就下定决心一定用心学习来报答父母。请以"我战胜了_______"(如:困难、胆怯、爱玩的习惯......)为题,写一篇作文。字数400字左右,要求句子通顺,段落清楚,有教育性。