着空瓶子回来了，说："酒来了，请喝吧！"财主一见空瓶，大发雷霆，骂道："岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？"仆人答道：" "

　　（二）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如"用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生"，如果让你为教室拟一个大意"禁止高声喧哗"的标语，你会怎样写？

　　三、阅读。（共计44分）

　　（一）阅读短文，完成后面的选择题。（每题2分，共10分）

　　一天，讲台上突然"飞"来一根新教鞭，同学们议论纷纷："这是谁做的呢？"正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他："教鞭是你做的吧？"他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊："案子，被我破了。'作案人'就是陈明！"同学们听我一说，都急切地来询问我"破案"的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明"哎哟"一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。

　　1．"一天，讲台上突然'飞'来一根新教鞭......"这"飞"字说明（ ）

　　A.新教鞭是从天上掉下来的 B. 新教鞭是从窗外被人扔进来的

　　C .新教鞭突然出现，大家不知由来

　　2．"若无其事"在文中的意思是（ ）

　　A .如果没有这件事 B. 好像没有这回事

　　C .假使没有这件事 D. 真的没有这回事

　　3．"看透"一词在文中表示的意思是（ ）

　　A .看得很透彻 B .看法很透彻

　　C .完全识破了 D. 看得很全面

　　4．这篇短文表示的中心是（ ）

　　A. "我"很聪明，善于观察分析，机智地"破案"

　　B .赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质

　　C. 歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神

　　5．这篇文章的主要内容是（ ）

　　A. 讲台上"飞"来了新教鞭，经过"破案"，原来是陈明干的