（2）文中一系列的动作描写，表现了"我"读书的（ ）

A．辛苦 B．无奈 C．如饥似渴

2．填空。（4分）

"我很快乐，也很惧怕--这种窃读的滋味！"这一句中：

"我"快乐的是：

"我"惧怕的是：

（二）

做个快乐的读书人

读书就跟到博物馆一样。你（ ）可以"精读"，从头到尾只呆在一间

展览室里，研究一两样东西，你（ ）可以"浏览"，到处走走，遇到感兴趣

的，就多读一下展品的说明。

读书也可以像是参加"发现之旅"的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得

多、谁考得好。

只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个"虚名" ，（ ）

浪费了时间，（ ）搞坏了身体。

在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话--

孔子说"把已经学到的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？"（语

译）

孔子又说："只知道学习，却不加思索，到头来等于白学；只靠思索却不去

学习，则因为没有新东西，而变得危险了。"（意译）

在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是"学""习"和"思"。

"学"是指"学新的东西"。

"习"是讲"温习"，也就是把学过的东西再温习一下。

"思"是讲"思索"，让学习过的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一

些自己的想法，产生一些自己的创意。

现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页的书，算是"学"还是"习"，

又或是"思"？

你的答案大概只有"学"吧！

1．根据句子意思从短文中找出相对应的词语。（2分）

（1）读书读得特别仔细、认真。（ ）

（2）大略地看。（ ）

2．在文中括号里填上恰当的关联词。（2分）

3．考考你。（3分）

孔子名 ，字 ，是我国古代伟大的 家和 家。他对中国

教育事业有深远的影响，后人称其为" "。

4．想一想，怎样才能做个快乐的读书人？

十一.习作天地

同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不