人教版小学语文六年级上册第七单元达标检测卷
人教版小学语文六年级上册第七单元达标检测卷第2页

  

  

  

  

  

  8. 你读过《狼王梦》了吧,请选择最喜欢的一个故事写在下面。(3分)

  

  

  

二、阅读直通车(30分)

  1. 请读下面句子,想想从加点词句中体会到什么。(3分)

"海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。"

  2. 请读句子,想想这是作者对嘎羧的什么描写?这样写有什么好处?(3分)

"没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。"

3. 读下面的一篇短文,回答后面的问题。(24分)

布拉格的鸟

布拉格的春天是迷人的,但是,布拉格的鸟更使我不能忘怀。

  我到达捷克斯洛伐克首都布拉格的时候,正是早春季节。积雪还没有融尽,草坪却已经开始返青。

  天刚蒙蒙亮,阵阵鸟鸣就把我催醒了。有布谷鸟的咕咕催春,有山雀的啁啾欢叫,有夜莺的婉转歌唱,有椋鸟的窃窃私语,还有更多的我说不出名的鸟儿的叫声。鸟鸣交织成一曲甜美的大自然交响乐。我好像回到曾经去过的北京房山县穆家口山村,眼前浮现出百鸟在林中、在田野欢唱的画面。又好像清晨置身在北京西郊玉渊潭公园的松林内,脑海中映出退休的老人手提鸟笼漫步的景象。

我再也躺不住了,匆匆洗漱以后就踱到庭院里。在庭院里我没有找到一只鸟笼。那些欢唱的鸟儿,有的栖息在大树枝头,有的翱翔在庭院上空,有的蹦跳在草坪上。多么自由自在!

下午,我来到市中心广场。我举起相机,刚拍摄完气势雄伟的胡斯率领人民前进的雕像群,另一个场景又吸引了我的注意力。一位白发苍苍的老奶奶领着一个三四岁的小女孩,正在雕像旁的空地上喂鸽子。小女孩拿着面包渣,一把一把地撒在地上。鸽子聚集在她的身旁啄食。有的鸽子甚至扑到小女孩手上争食。我情不自禁地举起相机拍下了这动人的镜头。

我来到了著名的查理大桥。大桥两侧栏杆上立着数十尊神态各异、栩栩如生的宗教人物雕像群。一位中年男子扶着一个孩子站在桥栏杆上。孩子向栏杆下和河面扔面包渣,鸽子和海鸥竟相争食。我向河面望去,在泊着若干艘小火轮的河面上,竟有成千上万的海鸥和鸽子在扑水,在翻飞。

我访问布拉格郊区的农业生产合作社,在那高大宽敞的草料房里,也看到了成群的鸽子。

  我问过布拉格人,布拉格究竟有多少种鸟,多少只鸟,但谁也回答不上来。

  布拉格人爱鸟、爱养鸟。他们从来不捕鸟,也不在自己的鸟笼中养鸟。在许多楼房的阳台上,许多庭院的树枝上,都放着或挂着一些小小的食盘和食桶。人们把吃剩的面包搓碎,放那儿让鸟来吃。这才是真正爱鸟啊!

到布拉格不久,我就发现,我国大使馆庭院里树叶上的残叶,竟没有一片虫蛀的。我问一位园林工人