《"诺曼底号"遇难记》教案

郑咏梅

教学目标：

1.能在初步了解全文的基础上简单复述故事；

　　2.能通过分析描写性语句体会哈尔威船长的形象，并感受什么是真正的英雄。

教学重点：

　　能通过分析描写性语句体会哈尔威船长的形象，并感受什么是真正的英雄。

教学难点：

环境描写的作用。

教学过程：

　　一、导入新课，板书课题

1.屏幕出示"诺曼底"号图片及介绍。

　　2.读课题：诺曼底号遇难记。（强调正因为诺曼底号遇到的是灾难，请将课题读得沉重一些。）

　　3.学生介绍作者，投影补充。

　　二、认定目标

　　投影出示，齐读认定

　　三、交流前置性作业单

　　1.学生汇报重点生字词。

2.齐读词语：大雾弥漫、势不可挡、惊恐万状、镇定自若、井然有序、巍然屹立