中心对壁画进行数字化摄影、后期拼接、制作虚拟漫游等处理，这将在某种程度上实现壁画的"永续"流传。这表明，科学技术(　　)

　　①改变了文化交流的途径与手段　②改变了文化资源传递、储存的手段与方式　③延续了传统文化的内涵　④是促进文化继承和发展的重要因素

　　A．②④ B．①②

　　C．①③ D．③④

　　【解析】　科技对文化发展具有重要影响，敦煌研究院的做法，有利于壁画"永续"流传，促进文化传承，故选②④。科技的利用仍是文化交流的手段，排除①。不断延续和丰富传统文化的内涵的是实践活动，而不是科技，排除③。

　　【答案】　A

　　8．教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。这一要求体现了(　　)

　　A．教育决定文化发展的方向

　　B．教育具有选择、传递文化的特定功能

　　C．教育在创造文化中的功能

　　D．当前教育传递文化的方式不断变革

　　【解析】　"增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重"，意味着中小学教材内容的调整，体现了教育具有选择、传递文化的特定功能，B项符合题意。

　　【答案】　B

　　9．有人说，城市是靠记忆而存在的。老北京的记忆，可能是房檐饱经风霜的雕花瓦当，也可能是胡同里叫卖糖葫芦的声韵悠长。一度，这些人文记忆的画面逐渐模糊。然而，当粮票、顶针、老字号品牌"走"出博物馆，出现在人流密集的地铁站台等公共空间时，传统文化与现代生活找到了更亲密的接口，北京这座城市的人文形象也更加立体化。传统文化不应自封在角落里，也不应冰冷地说教，如何让传统与现代齐飞，既让传统文化"活起来"，也能"火起来"，着实值得我们思考。

　　运用文化继承与发展的知识，分析如何才能让传统与现代齐飞，既让传统文化"活起来"，也能"火起来"？

　　【解析】　该题首先明确设问要求：知识范围是文化继承与发展的知识；设问角度是回答如何做。其次，应调动"传统文化的正确态度""文化继承与发展的关系"等知识。

【答案】　①对传统文化要"取其精华、去其糟粕"，批判继承，古为今用。②要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，即"推陈出新、革故鼎新"。③要利用现代科学技术，不断革新收集、选择、传递、储存传统文化资源的手段和方式，促进传统文化的传播、继承与发展。④发挥教育在文化选择、传递、创造上的特定功能，通过对受教育者的"传道、授业、解惑"，把优秀