安徽省太和第一中学2019-2020学年高二上学期第一次学情调研生物(卓越班)试题 Word版含答案
安徽省太和第一中学2019-2020学年高二上学期第一次学情调研生物(卓越班)试题 Word版含答案第3页

A、 到突触间隙中。

B、 多巴胺作用完成后正常的去路是通过多巴胺转运体运回突触前神经元 。

C、 由图可知,可卡因进入突触间隙后阻碍多巴胺的回收 ,使突触后神经元持续兴奋

D、结构③上发生电信号-- 化学信号--电信号的变化

9.根据突触前细胞传来的信号,突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触,对下一个神经元产生抑制效应(抑制效应是指下一个神经元的膜电位仍为内负外正)的为抑制性突触。如图为某种动物体内神经调节的局部图(带圈数字代表不同的突触小体)。下列说法正确的是( )

A. ①的突触小泡中是兴奋性神经递质

B. 当兴奋传至突触3时,其突触后膜的电位变为内正外负

C. 图中的突触类型有轴突-树突型、轴突-肌肉型

D. 突触2和突触3的作用相同,均是抑制肌肉兴奋

10.如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B. 甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转

C. 甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转

D. 甲发生一次偏转,乙不偏转

11.神经调节是生命活动调节的主要方式。下列叙述正确的是

A.在学习的过程中不断有一个个条件反射的建立