D. 郑庄公的霸主地位确立

【答案】B

【解析】

西周时期，周王是天下共主，诸侯听从周王指挥，到春秋时期各诸侯争霸，题干"郑庄公便与周王兵戎相见"反映是分封制下等级秩序被破坏，周天子地位受到挑战，故B项正确；题干反映的是诸侯王周王之间的上下级关系的变化，不是诸侯之间的兼并战争，故排除A项；中央集权是秦朝时期开始出现，故排除B项；题干未体现兵戎相见之后郑庄公取得霸主地位，故排除D项。

3.秦朝在中央设置奉常主管宗庙礼仪和教育，设置郎中令主管宫廷警卫，设置少府主管皇室财政，设置宗正主管皇室事务，设置卫尉主管宫门屯卫。这些举措体现的核心政治理念是

A. 天下为家

B. 教化至上

C. 天下为公

D. 分权制衡

【答案】A

【解析】

本题实际上考查的是对材料的分析能力。秦朝中央官职设三公九卿，其中奉常属于九卿，掌宗庙礼仪，少府主管皇室财政，由此可知，九卿为国家和皇家服务，这体现了"国"与"家"同治，即天下为家，故A项正确；题干属于秦朝中央官制，"教化至上"与题意不符，故排除B项；"天下为公"思想原意是天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，而秦朝是王位世袭制，故排除C项；秦朝中央九卿即配合又相互牵制状态，不是分权制衡，排除D。

4."汉承秦制"是指西汉王朝大体承袭秦王朝的官僚制度而又"有所损益"。西汉王朝直接承袭自秦朝的制度是

A. 郡国并行制

B. 内外朝制度

C. 皇帝制度

D. 刺史制度

【答案】C

【解析】

根据所学知识可知，秦朝地方制度为郡县制，汉初时，出现郡国并行制，故A项排除；秦