④体现辩证否定的实质是扬弃

　　A．①② B．①③

　　C．②④ D．③④

　　[解析]　"学生通过'微课'网络可以随时随地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强"说明"微课"是对传统课堂教学模式的辩证否定，其实质是"扬弃"，②④符合题意；①说法错误，认为"微课"的运用是对传统课堂的完全颠覆，否认了传统课堂的重要性，排除；③属于形而上学的否定观，排除。故选C。

　　4．漫画《筛选》告诉我们(　C　)

　　A．否定就是创新

　　B．否定是对旧事物的彻底抛弃

　　C．辩证否定的实质是"扬弃"

　　D．辩证的否定是通过外力作用实现的

　　[解析]　《筛选》说明辩证的否定是既肯定又否定，体现了辩证否定的实质是"扬弃"，故选C。A项错误，创新符合辩证否定观原理，不是只有否定；B项错误，否定中有肯定，不是彻底抛弃；D项错误，辩证否定是自身的否定。

　　5．高考将从"指挥棒"变成"服务器"。全国统考将减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考，让学生打基础的阶段更加全面发展，培养综合型人才。文理兼顾，不可偏颇，未来办学在不分文理科的前提下，也可以针对有一定特长的学生的发展需要进行特色培养。这给我们的唯物辩证法启示是(　B　)

　　①辩证否定是一事物否定他事物，全国统考将减少科目不分文理

　　②辩证的否定观要求树立创新意识，高考将从指挥棒变成服务器

　　③系统优化的方法要求要着眼于事物的整体性，培养综合型人才

　　④部分决定整体，在不分文理科的前提下，要注重进行特色培养

　　A．①② B．②③

　　C．①④ D．③④

[解析]　辩证否定是事物自身的否定，不是一事物对他事物的否定，①错误；高考将