参考答案

1-5：DCADC 6-10：BADDA 11-12：DD

13.

（1） 积极与同学交往，团结互助，友善待人；主动与老师沟通交流，尊师亲师；自觉遵守纪律，积极参加集体活动，尽快融入班集体，让和谐的集体给我们带来向上力量。

（2） 增强学习的自主性、主动性，变"要我学"为"我要学"，做到主动学习。

（3） 不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程。

（4） 加强自我管理，做到学习上自觉，生活上自理，行为上严格要求自己；处理好学与玩的关系，把握好学习生活的节奏，体验到其中的快乐。

14. （一）

（1）学习是一个探究和发现的过程，学要我们克服困难、刻苦努力。在这个过程中，我们不断丰富自己、提高自己，从而体会到学习带来的快乐。

（2）学习的快乐出现在逐渐了解世界的奥秘时，好奇心得到满足时，发现自己的潜能时，解决了生活中的实际问题时。

（3）初中阶段的学习将使我们终身学习的重要基础。勤奋好学、快乐学习，将使我们终身受益。

（二）

（1）转变学习方式。学会自主、合作、探究式的学习方式。

（2）选择适当的学习方法。合理安排学习时间，独立思考，借助网络学习，从实践中学习。

（3）养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、勤于阅读、善于观察、严格执行学习计划等良好的学习习惯一旦养成，会让我们终生受益。

15.

（1） 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。教育不仅能成就个人，而且能决定国家的未来。

（2） 转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。（或：选择适当学习方法，独立思考，自主、合作、探究式学习）

（3） 悦纳自己的生理变化，以积极的态度接纳自己、欣赏自己，充满自信的学习和生活。

（4） 青春期出现若干心里矛盾，这是我们生理和心理变化过程中的正常现象，是我成长的动力。但是如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。

16.（一）

（1）十全十美的人在现实生活中是不存在的。每个人都既有长处，也有短处。

（1）要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。

（2）要用发展的眼光看待自己，把自己的"昨天""今天"和"明天"联系起来。

（3）要知道自我认识和评价的途径。通过自我观察、反省自己；在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足；从他人对自己的态度和评价中认识自己。

（二）1.坦然接受。认真学习青春期生理卫生常识，主动接受青春期教育，在父母或老师的指导下，掌握青春期常见生理问题的处理方法，避免盲目摸索，减少心理上的混乱和恐慌，促进生理和心理协调发展。

2. 适应成长的节奏。成长中的我们既学会悦纳自我，又能尊重他人，将在彼此尊重、彼此欣赏中进一步体会青春的美好。

3. 学会欣赏自己。认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势，相信自己是独一无二的。只有以积极的心态接纳自己、欣赏自己，才能充满自信的学习和生活。

要注意注意的仪表，体现自己的外在美，更要提高自己的文化修养，加强尊敬的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。