【302edu解析】江苏省东台市创新学校2018-2019学年高一上学期9月月考历史试题 Word版含解析
【302edu解析】江苏省东台市创新学校2018-2019学年高一上学期9月月考历史试题 Word版含解析第4页

材料体现的制度的确是以血缘纽带维护分封制度,①、②是正确的,材料不涉及民族隔阂问题,同姓贵族、功臣、先代贵族均是分封的对象,都属于统治者,并非利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族,本题凡含③或④均是错误的,选C是符合题意的,正确;选项A含③、④,不符合题意,排除;选项B含③,不符合题意,排除;选项D含③、④,不符合题意,排除;故本题选C。

8.《汉书》记载:"秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。"这段材料可以用来说明

A. 秦代皇帝制度的内涵

B. 封建官僚制度确立的背景

C. 汉代损益秦制的措施

D. 分封制退出中国历史根源

【答案】B

【解析】

试题分析:本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。材料中"秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为周制所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。"说明是秦朝设立的郡县制的背景,故B项正确;A属于皇帝制,不符合题意;C属于汉代政治;D属于西周时期政治。

考点:中国古代政治制度·秦朝专制主义集权制度建立·背景

【名师点睛】

秦朝确立的中央集权制度,奠定了中国封建时代政治制度的基础。复习时把握一个"核心"、注意两个"内涵"、理解三个"特点"。

一个"核心":皇权至上。

两个"内涵":君主专制和中央集权。

三个"特点":①最高统治者权威的树立;②官僚体系取代宗族体系;③中央对地方垂直管理,地方服从中央。

9."六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。"这则纪功石刻说的是:

A. 周天子分封诸侯

B. 秦始皇统一六国

C. 汉武帝开拓疆土

D. 忽必烈一定乾元。

【答案】B