人教版五年级上册数学《全册知识点归纳》免费下载1
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4、两个数对,前一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一列上。如:(2,4)和(2,7)都在第2列上。

5、两个数对,后一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一行上。如:(3,6)和(1,6)都在第6行上。

6、物体向左、右平移,行数不变,列数减去或加上平移的各数。 物体向下、上平移,列数不变,行数减去或加上平移的各数。

第三单元《小数除法》知识点

1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:2.6÷1.3表示已知两个因数的积2.6与其中的一个因数1.3,求另一个因数的运算。

小数除法的计算方法: (可以先写商的小数点,再写商)

计算除数是整数的小数除法,按整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果被除数的整数部分比除数小,不够商1,要在商的个位上写0,然后点上小数点,再继续除;如果除到被除数的末尾仍有余数时,就在余数的后面添0再继续除。

   计算除数是小数的除法,先把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算

两数相除,被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。

两数相除,除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商也随着扩大或缩小几倍。

两数相除,被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。两数相除,被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍。

一个数(0除外)除以大于1的数, 商小于被除数

一个数(0除外)除以1, 商等于被除数

一个数(0除外)除以小于1的数(0除外), 商大于被除数

2、取近似数的方法:

取近似数的方法有三种,①四舍五入法 ②进一法 ③去尾法

一般情况下,按要求取近似数时用四舍五入法,进一法、去尾法在解决实际问题的时候选择应用。

取商的近似数时,保留到哪一位,一定要除到那一位的下一位,然后用四舍五入的方法取近似数。没有要求时,除不尽的一般保留两位小数。

3、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的的循环节。

4、循环小数的表示方法:

一种是用省略号表示,要写出两个完整的循环节,后面标上省略号。如:0.3636...... 1.587587......

另一种是简写的方法:即只写出一组循环节,然后在循环节的第一个数字和最后一个数上面点上圆点。如:12.

5、有限小数:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。

6、无限小数:小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。

第四单元《可能性》知识点

1、可能性:无论在什么情况下都会发生的事件,是"一定"会发生的事件; 在任何情况下都不会发生的事件,是"不可能" 发生的事件; 在某种情况下会发生,而在其他情