【302edu解析】广东省广州市岭南中学2018-2019学年高一上学期期末模拟物理试题 Word版含解析
【302edu解析】广东省广州市岭南中学2018-2019学年高一上学期期末模拟物理试题 Word版含解析第5页

A. 甲车与地面间的动摩擦因数较大,甲车的刹车性能好

B. 乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好

C. 以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好

D. 甲车的刹车距离s随刹车前的车速v变化快,甲车的刹车性能好

【答案】B

【解析】

试题分析:AB、由图可知以相等的速度开始刹车,乙车滑行的距离小,乙车减速的加速度大,根据牛顿第二定律可知,乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好;A错误B正确

C、由于乙车的加速度大,由可知,以相同的车速开始刹车,乙车先停下来,乙车的刹车性能好;错误

D、由可知,s和v的图象是抛物线,根据抛物线特点可知甲车加速度小于乙车加速度,乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好;错误

故选B

考点:牛顿第二定律

点评:本题比较方法是垂直于速度轴做一条垂线,与图线由两个交点,读出对应的位移,就可以知道以相同速度刹车时,甲乙两车各自的滑行距离了,从而可以判定刹车性能。

8.如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙的模型,紧绷的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离为2m,g取10m/s2。若乘客把行李放到传送带的同时也以v=1m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李,则

A. 行李从A运动到B过程一直受到向左的摩擦力

B. 乘客与行李同时到达B处

C. 乘客提前1s到达B处

D. 乘客提前0.5s到达B处

【答案】D