（融合教材中的知识点，有延伸有拓展，考查学生对知识点的掌握程度。5、6、9、10题略带思考性，甚至有多余信息的筛选。）

二．反复比较，择优录取（共10分）

1、下面图形中，对称轴最多的是（ ）。

　　A、正方形 B、等边三角形 C、圆形

2、两个完全一样的三角形一定能拼成（ ）

　　A、长方形 B、平行四边形 C、梯形

3、一个等腰三角形的一个角是80º，那么另外两个角分别是（ ）

　　A、50º和50º B、80º和20º C、两种可能：A 和B

4、9000除以800的商是11，余数是( )

　　A、2 B、20 C、200 D、2000

5、2x一定（ ）x2。

　　A、大于 B、小于 C、等于 D、不能确定

　　（4、5题是学生知识的易错点，意在考查学生对各知识点的薄弱处。）

三．动手操作，画一画。（共6分）

1、画一条高，把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。

2、按要求在方格纸上画一画。

（1） 画出左图的另一半，使它成为轴对称图形。

（2）把右图绕A点顺时针旋转90度，再向左平移3格。

（操作题是本册教材图形中必须掌握的知识点，3个图形难易亦有层次性。）

四、看清题目，巧思妙算（共26分）

1、 直接写得数（共8分）

　　120×70= 750÷50= 420÷70= 80×70=

　　16×25= 25×4÷25×4= 3X+7X= 15Y-8Y+11Y=

2、 计算下面各题（能简算的要简算）（共18分）

25×32×125 　　 23×44＋47×23-23 （2030－18×35）÷35