2016年人教版道德与法治七年级上册:2.1 学习伴成长 同步练习
2016年人教版道德与法治七年级上册:2.1 学习伴成长 同步练习第2页

②知识改变命运,学习点亮生命

③学习有助于自我更新、自我提升

④学习给生命添加养料,造就自己

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

6."玉不琢,不成器;人不学,不知义。"下列对"学习"认识正确的是 ( )

①学习主要表现为接受和掌握

②带着学习的心态,生活处处都是学习

③只要努力学习就会拥有一切

④学习点亮生命,学习伴随我们成长

A.①⑦③ B.①②④ C.①④ D.②④

二、简答题

7."作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。"这是全国劳模周树春不懈的追求。上班 第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物

(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?

(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?

能力提升

某校七年级(2)班同学对《打升字冽Z面》迓仃合作抹究学习时,小刚同学认为,我们所学的知识都来自学校,因此,从学校毕业之后就可以不用学习了。你赞同他的观点吗?为什么?

(1)学习给莫言带来了什么?